Pekin’deki eğitim revizyonu ile ortaya çıkan sorunlar ülke çapında karışıklıklara yol açarken Çin’de sayıları artan özel okulların sahipleri, kurumlarını Çin hükümetine devretmek zorunda kaldı.
Financial Times’ın haberine göre, kamu son üç ayda, bir lise ve en az on üç kâr amaçlı ilkokul ve ortaokulu para ödemeden devraldı.
Resmi rakamlara göre Çin’de 190 bin özel okul bulunurken bu okullarda 56 milyon öğrenci eğitim görüyor, bu da toplam öğrencilerin beşte birine karşılık geliyor.
İddialara göre, Pekin bu yılın sonuna kadar, kâr amaçlı okullardaki ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin sayısını %10’dan %5’e indirmek istiyor. Bir hükümet danışmanı “Liderler özel okulların devlet okullarının aksine pek yararlı olduğunu düşünmüyor” dedi.
Yılda 100 milyar dolar getirisi olan özel eğitim endüstrisi, Çin’in büyük kâr getiren eğitim sektörünü kamulaştırma yolundaki en büyük mağdurlardan biri oldu.
Eğitim sektöründe yıllık kazanç 100 milyar dolardan 25 milyar dolara düşecek
Pekin’in ilkokul ve ortaokul öğrencilerine verilen eğitimlerden kâr elde edilmesini engelleme planı, Çin’in eğitim şirketlerinin hisse fiyatlarında ve piyasa değerlerinde ciddi bir düşüşe sebep oldu. Eğitim endüstrisindeki yıllık kazancın 100 milyar dolardan 25 milyar dolara gerileyeceği öngörüldü.
Bu problem, Pekin’in, Mayıs ayında, yerel yönetimlere denetimsiz büyümelerinin önüne geçmelerinin gerektiğini söylemesiyle beraber daha ciddi bir hal aldı.
Hükümetten gönderilen bir genelgede, özel okullardan bazılarının devlet okullarına dönüştürüleceğini destekleyeceklerini ifade etmelerinin yanı sıra, “Devlet okullarının zorunlu eğitim için ilk öncelik olduğundan emin olmalıyız” ibaresi yer alıyor.
Hak ihlali olduğuna dair endişeler var
Endüstrideki bu revizyonun özel mülk haklarını ihlal olduğu yönünde endişeler mevcut. Bunun yanı sıra para sıkıntısı çeken yerel yönetimlerin daha önceleri özel okulları idame ettirme konusunda problem yaşamalarından dolayı, bu kararların eğitimin kalitesine zarar vereceğinden endişe duyuluyor.
Çin’in doğusundaki Shandong şehrinde bir ortaokul sahibi olan Alex Li bu durum için “Eğitim endüstrisinde birçok problem olduğu doğru ancak yönetimlerin el değiştirmesi bunların çözümü değil,” şeklinde konuştu. Kendisi de aynı zamanda kurumunu yerel yönetimlere devretme baskısı altında.
Yıllarca süregelen liberalleşme sonrasında eğitimdeki reformlarda önemli değişimler yaşandı. Son yirmi yıl boyunca, Çin’de özel ilkokullar, 2019’da 9.5 milyon öğrenciye eğitim sağlayarak 10 kat büyüme kaydetti.
Kırsal bölgelerde ailelerin, devlet okullarına ayrılan yetersiz bütçenin eğitim standartlarını düşürdüğüne dair düşünceleri sebebiyle özel okullara olan ilgileri göze çarpıyor. Bazı bölgelerde, daha yüksek ücretlere rağmen öğrencilerin neredeyse yarısı özel okullarda eğitim görüyor.
Hükümet özel eğitimden rahatsız
Pekin, özel eğitim sektörünün gelişmesinden rahatsızlık duyuyor. Hükümet danışmanları, sektördeki gelişmelerin eğitimdeki fırsat eşitliğinin önüne geçtiğini ve Komünist partinin okullarda öğretilen dersleri kontrol etmelerini zorlaştırdığını belirtiyor.
Bazı ebeveynler ise özel okulların devlet himayesine alınmasının eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanmasına yardımcı olacağını düşünüyor.
Özel okullar kapanırsa yeterli mali desteği alamayan devlet okullarının, bu okullardan gelen öğrenci akınına ev sahipliği yapmaları ya da bütçeleri yetersiz olan yerel yönetimlerin bu özel okulları satın almaları mümkün değil. Pekin’deki hükümet danışmanlarına göre, özel okul sahiplerinin kurumlarından feragat etmesi bu problemin tek çözümü.